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Domingo, 14 Agosto 2011 13:48

Módulo Recuperativo de Comprensión Lectora para Estudiantes Universitarios

Escrito por 

Manuel Miljanovich, Rosa Huerta, María Atalaya, Desiderio Evangelista, Martha Chávez, Francisca Castañeda, Mildred Paredes, Patricia Woll.

Universidad  Nacional Mayor de San Marcos, Perú.

El objetivo central del presente estudio es la construcción, validación y puesta en servicio de un módulo de acción recuperativa de deficiencias en habilidades de comprensión lectora en estudiantes universitarios.

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