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Viernes, 11 de Mayo de 2012 11:23
Petición de contribuciones: Pasavento. Revista de estudios hispánicos.
Petición de contribuciones: Pasavento. Revista de estudios hispánicos.
Se abre la convocatoria del primero número de la revista Pasavento. Revista de estudios hispánicos. Se trata de una revista digital dirigida al lector e investigador especializado, y abierta a las diversas manifestaciones artísticas (narrativa, poesía, teatro, cine, cómic) que se han producido en España e Hispanoamérica a partir de 1975. Pasavento aspira a convertirse en una revista de referencia…
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Viernes, 11 de Mayo de 2012 11:19
Información Becas FPU
Información Becas FPU
Ha sido publicada en el BOE la convocatoria de ayudas para becas y contratos de Formación del Profesorado Universitario del Programa Nacional de Formación de Recursos Humanos de investigación, del ejercicio 2012 (becas FPU). Se puede encontrar la información de las citadas becas en la página web del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte: https://sede.educacion.gob.es/catalogo-tramites/profesores/formacion/universitarios/fpu.html O la página del BOE: http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2012-6238
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Viernes, 11 de Mayo de 2012 11:12
Petición de contribuciones (revista): Res Diachronicae Virtual 10 (2012)
Petición de contribuciones (revista): Res Diachronicae Virtual 10 (2012)
Res Diachronicae Virtual admite trabajos sobre cuestiones relacionadas con la diacronía de la lengua española y con los métodos y líneas de investigación propios de los enfoques histórico e historiográfico de la lingüística. La estructura de Res Diachronicae Virtual consta de dos partes: por un lado, se ofrece un apartado dedicado a artículos relativos a las líneas de estudio señaladas…
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Lunes, 23 de Abril de 2012 11:09
Día Internacional del Libro. Manifiesto de la Lectura
Día Internacional del Libro. Manifiesto de la Lectura
Manifiesto para un ambiente de lectura en la escuela 23 de abril de 2012 1º Educar una actitud favorable La disposición personal que vincula íntima y favorablemente a la comunicación mediada por textos se configura al hilo de experiencias significativas nutridas de emoción, metáforas e imágenes. 2º Disfrutar la comunicación Los textos se pueden compartir desde edad muy temprana y…
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Jueves, 02 de Febrero de 2012 09:57
Petición de contribuciones (revista): Sintagma 24 (2012)
Petición de contribuciones (revista): Sintagma 24 (2012)
La revista Sintagma (ISSN 0214-9141) abre el período de recepción de contribuciones (artículos y reseñas) para la publicación del número 24 en diciembre de 2012. Sintagma es una revista de lingüística que pretende favorecer el intercambio de conocimientos en este ámbito, independientemente de la teoría en que se enmarquen los trabajos, siempre que se trate de contribuciones originales. Así, esta…
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Jueves, 02 de Febrero de 2012 09:51
Petición de contribuciones (revista): Revista Argentina de Historiografía Lingüística 4:1 (2012)
Petición de contribuciones (revista): Revista Argentina de Historiografía Lingüística 4:1 (2012)
La Revista argentina de historiografía lingüística convoca a la presentación de contribuciones para su número IV: 1, que será de carácter monográfico y cuyo tema será "Las gramáticas escolares del español: posiciones, modelos y tradiciones de la representación de la lengua española". La edición estará a cargo de María José García Folgado (Universitat de València) y Carsten Sinner (Universität Leipzig).…
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Viernes, 20 de Enero de 2012 17:17
Edición especial de la revista ReCALL: petición de artículos.
Edición especial de la revista ReCALL: petición de artículos.
La lingüística del corpus ha revolucionado muchos aspectos del estudio del lenguaje, y representa el arquetipo de la investigación empírica en la descripción lingüística. Los córpora pueden usarse como herramientas de aprendizaje o recursos de referencia por estudiantes y profesores en lo que se conoce como 'data-driven learning' (DDL) (aprendizaje guiado por datos). Sin embargo, constamente se hace referencia a…
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